Los estudiantes se desempeñan mejor en ambientes estructurados. Un plan de estudios estandarizado promueve un sentido de estructura para que una escuela lo mantenga. Cuando los estudiantes deben aprender cierta cantidad de información en un período de tiempo determinado, el salón de clases debe seguir un horario estructurado.
¿Debe estandarizarse la educación para todos?
Medir los resultados de los estudiantes con pruebas estandarizadas puede ayudar a exponer la inequidad en la enseñanza/aprendizaje para que se puedan hacer cambios para apoyar el aprendizaje para todos. Proporcionar un plan de estudios común aumenta la probabilidad de que los estudiantes estén expuestos a la misma información. Por lo tanto, deben irse con el mismo aprendizaje.
¿Qué es el currículo estandarizado?
¿Qué es el currículo estandarizado?
El plan de estudios estandarizado es la idea de que todas las escuelas del país deben tener un plan de estudios establecido que deben enseñar a sus alumnos, de modo que cada uno esté al mismo nivel que el otro.
¿Son los estándares el currículo?
Los estándares son declaraciones. El plan de estudios incluye muchos recursos: actividades, lecciones, unidades, evaluaciones y puede incluir libros de texto de editoriales. Los estándares definen lo que se debe aprender al final de un año escolar. El plan de estudios es el plan detallado para la enseñanza del día a día.
¿Por qué necesitamos estándares curriculares?
Los estándares aseguran una mejor rendición de cuentas: hacer que los maestros y las escuelas sean responsables de lo que sucede en las aulas. La práctica de alinear el aprendizaje con los estándares también ayuda a garantizar que se logre un mayor nivel de aprendizaje, guía a los maestros en el proceso de evaluación y ayuda a mantenerlos encaminados.
¿Cuáles son las influencias del currículo?
Hay varios factores que influyen en la implementación del plan de estudios, como los alumnos, los materiales e instalaciones de recursos, el maestro, el entorno escolar, la cultura y la ideología, la supervisión y la evaluación de la instrucción.
¿Cuáles son los 3 tipos de currículo?
El plan de estudios se define: experiencias de aprendizaje planificadas con resultados previstos al tiempo que se reconoce la importancia de los posibles resultados no deseados. Hay tres tipos de currículo: (1) explícito (currículo declarado), (2) oculto (currículo no oficial) y (3) ausente o nulo (currículo excluido).
¿Las pruebas estandarizadas mejoran la educación?
Los puntajes de las pruebas estandarizadas son buenos indicadores del éxito universitario y laboral. Las pruebas estandarizadas pueden ofrecer evidencia y promover el rigor académico, lo cual es invaluable tanto en la universidad como en las carreras de los estudiantes.
¿Quién creó el currículo oculto?
Según los informes, Philip W. Jackson (Life In Classrooms, 1968) acuñó la frase “plan de estudios oculto”. Sostuvo que debemos entender la “educación” como un proceso de socialización.
¿Por qué es malo el aprendizaje estandarizado?
Si bien este método de prueba puede proporcionar valor, también hay una serie de razones por las que las pruebas estandarizadas son malas: Puede crear un gran estrés. Los puntajes de las pruebas pueden afectar la confianza de los estudiantes. Esto puede llevar a que los estudiantes desarrollen una actitud negativa acerca de sus habilidades y una aversión por la escuela.
¿La estandarización es buena o mala?
En teoría, es una buena idea en lo que respecta a la investigación del consumidor. Ciertamente ayuda con la eficiencia (¿hablaremos de eso en otro momento?
). Los investigadores están contentos cuando pueden comparar los resultados de varios estudios porque las cosas se hacen de la misma manera.
¿Por qué los estados tienen dominio sobre la educación?
Otra razón para el control estatal es una mejor coordinación. Dado que los organismos locales son responsables de la ejecución y sanción de las subvenciones educativas dentro de su distrito, es más fácil para el gobierno estatal coordinar estos desembolsos.
¿Cuál es el propósito del currículo oculto?
En resumen, el valor principal del concepto de currículo oculto es que llama la atención sobre aspectos de la escolarización que solo se reconocen ocasionalmente y que permanecen en gran parte sin examinar. Los mensajes comunicados por la organización y la cultura de las escuelas pueden apoyar o socavar sus propósitos declarados y los planes de estudios oficiales.
¿Cómo afecta el currículo oculto a los estudiantes?
Los planes de estudios ocultos enseñan a los estudiantes más allá del contenido de las materias de sus cursos. Un educador puede diseñar un plan de estudios oculto para enseñar características positivas como la dignidad, la humildad, el trabajo duro, la responsabilidad y el aprecio. El plan de estudios oculto tiene el potencial de impactar positivamente a los estudiantes e incluso cambiar vidas.
¿Cuáles son los efectos negativos de las pruebas estandarizadas?
Las consecuencias negativas incluyen la pérdida de oportunidades valiosas para aprender debido a la preparación para los exámenes, la reducción del currículo para enfocarse en los estándares evaluados y la estigmatización de los estudiantes y las escuelas como reprobados o que necesitan una intervención basada en interpretaciones defectuosas de lo que realmente significan los puntajes de los exámenes.
¿Por qué no debemos utilizar pruebas estandarizadas?
Las pruebas estandarizadas miden poco de lo que los padres y otras personas quieren que los niños aprendan y experimenten en las escuelas. No miden la creatividad, el pensamiento crítico, la colaboración, el liderazgo o la empatía. Muchas escuelas limitan su enfoque a las materias evaluadas de matemáticas y lectura. Otros temas importantes se dejan de lado.
¿Por qué no deberían eliminarse las pruebas estandarizadas?
El redactor del personal Yahya Ibrahimi escribe que las pruebas estandarizadas ya no deberían ofrecerse, ya que son injustas, costosas y generan un estrés excesivo en los estudiantes. El aprendizaje abarca muchos aspectos diferentes y cada estudiante aprende de manera diferente.
¿Qué modelo de currículo es el mejor?
El modelo de Tyler • Uno de los modelos de currículo más conocidos es el modelo de Tyler introducido en 1949 por Ralph Tyler en su libro clásico Principios básicos de currículo e instrucción en el que hizo 4 preguntas: 1. ¿Qué propósitos educativos debe tratar de alcanzar la escuela?
¿Cuáles son las 7 etapas del desarrollo del currículo?
FASE I: PLANIFICACIÓN
(1) Identificar Asunto/Problema/Necesidad.
(2) Formar el Equipo de Desarrollo del Currículo.
(3) Realizar una Evaluación y Análisis de Necesidades.
(4) Resultados previstos por el estado.
(5) Seleccione Contenido.
(6) Diseño de Métodos Experienciales.
(7) Producir Producto Curricular.
(8) Probar y revisar el plan de estudios.
¿Cuáles son los 10 tipos de currículo?
Lo siguiente representa los diferentes tipos de currículo que se usan en las escuelas hoy en día.
Plan de estudios abierto, explícito o escrito.
Currículo social (o currículo social)
El currículum oculto o encubierto.
El currículo nulo.
Currículum fantasma.
Currículo concomitante.
Currículum retórico.
Currículo en uso.
¿Cuáles son los 3 factores principales que influyen en el desarrollo del currículo?
Hay muchos factores que influyen en el diseño del currículo. Tres de estos factores principales incluyen la tecnología, una sociedad multicultural y la gestión del aula.
¿Cuáles son los factores que afectan el cambio curricular?
LOS propósitos de la educación se relacionan directamente con los factores que facilitan o dificultan el cambio curricular. Estos propósitos son triples: transmisión cultural, adaptación ambiental y desarrollo total de la personalidad. Los tres propósitos tienen a la vez una relación serial y no serial.
¿Cuáles son los factores que afectan el diseño curricular?
Factores que inciden en el proceso de diseño curricular
Político. La forma en que la política influye en el diseño y desarrollo del currículo comienza con la financiación.
Económico.
Tecnológico.
Diversidad.
Teorías del aprendizaje.
Ambiente.
¿Cuáles son las desventajas del plan de estudios?
Desventajas del método basado en el plan de estudios:
Es posible que su enfoque altamente estructurado no se adapte al estilo de vida o las necesidades de su familia.
El método basado en el plan de estudios puede consumir mucho tiempo y ejercer una gran presión sobre el padre que educa en el hogar debido a todo el papeleo involucrado.