La mentalidad internacional es una visión del mundo en la que las personas se ven conectadas con la comunidad global y asumen un sentido de responsabilidad hacia sus miembros. Los alumnos del Programa de la Escuela Primaria (PEP) y sus comunidades de aprendizaje tienen una variedad de perspectivas, valores y tradiciones.
¿Cómo se puede promover la mentalidad internacional en el aula?
Cinco habilidades para desarrollar la mentalidad internacional
Conocete a ti mismo. Explorar el mundo comienza explorando tu punto de partida.
Desarrolla empatía.
Sea un campeón de la humildad intelectual.
Aprende idiomas.
No temas los conflictos y aprende a negociar.
¿Qué es la mentalidad internacional?
“Una persona con mentalidad internacional tiene una mentalidad abierta sobre la humanidad común de todas las personas y acepta y respeta otras culturas y creencias. La persona con mentalidad internacional actúa a través de la discusión y la colaboración para ayudar a construir un mundo mejor y más pacífico”.
¿Qué es la mentalidad internacional en las escuelas?
‘Este es un concepto o estado mental multifacético que captura una forma de pensar, ser y actuar. Los estudiantes con mentalidad internacional están abiertos a los demás y al mundo, y son conscientes de nuestra profunda interconexión. ‘ (IB 2017).
¿Por qué es importante la mentalidad internacional?
La mentalidad internacional ayuda a promover el respeto y fomenta la colaboración. Sus alumnos desarrollan altos niveles de empatía y compasión. La globalización ha llevado a una mayor movilidad de la población. La mentalidad internacional permite a los estudiantes explorar nuevos países y culturas desde sus aulas.
¿Cómo promueve el entendimiento internacional?
Para mantener y desarrollar relaciones con otros países sobre una base más estable y a largo plazo, es esencial promover los intercambios culturales con esos países y profundizar el entendimiento mutuo, la amistad y la buena voluntad de base amplia entre sus pueblos.
¿Cómo podemos promover el internacionalismo?
Ayuda exterior e internacionalismo (página 243) Los países también promueven el internacionalismo entregando ayuda exterior. Cada año, los países desarrollados dan miles de millones de dólares a los países en desarrollo con fines humanitarios y de otro tipo. Este dinero proporcionó suministros médicos, alimentos, ropa, materiales de construcción y experiencia.
¿Qué es la competencia global?
La Competencia Global es una construcción multidimensional que requiere una combinación de conocimientos, habilidades, actitudes y valores aplicados con éxito a problemas globales o situaciones interculturales. Los problemas globales se refieren a aquellos que afectan a todas las personas y tienen profundas implicaciones para las generaciones actuales y futuras.
¿Cómo es la mentalidad internacional?
¿Cómo es la mentalidad internacional?
Carolyn Savage, consultora educativa independiente en el Reino Unido, dice: “En pocas palabras, la mentalidad internacional significa comprender, respetar y valorar las diferentes culturas, abrazar la diversidad y saber que las diferentes perspectivas tienen mucho que ofrecer”.
¿Qué significa mentalidad?
1: inclinado, dispuesto. 2 : tener una mente especialmente de un tipo específico o interesada en una cosa específica —usualmente usado en combinación con mentalidad estrecha-mentalidad saludable.
¿Cuáles son los rasgos del perfil de aprendizaje?
Estas cualidades, incorporadas en el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB, preparan a los alumnos del IB para realizar contribuciones excepcionales en el campus.
El perfil de la comunidad de aprendizaje del IB:
Indagadores. Desarrollan su curiosidad natural.
Experto.
pensadores.
Comunicadores.
De principios.
Mente abierta.
Cuidando.
¿Cuáles son los enfoques del aprendizaje?
Los enfoques del aprendizaje (ATL) son habilidades diseñadas para permitir a los alumnos del Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB “aprender a aprender”. Están destinados a aplicarse a través de los requisitos del plan de estudios y proporcionar un lenguaje común para que los maestros y los estudiantes lo utilicen al reflexionar y desarrollar el proceso de aprendizaje.
¿Qué es el perfil del alumno?
Un perfil de alumno es un documento, proyecto o incluso conversación que ayuda a los profesores a aprender más sobre sus alumnos. Los perfiles de los estudiantes pueden incluir información como: Habilidades, fortalezas e intereses. Luchas o barreras potenciales para el aprendizaje. Cualquier otra cosa que el alumno o el profesor considere importante.
¿Cuál es la declaración de misión del IB?
Todo esto se refleja en nuestra declaración de misión: El Bachillerato Internacional® tiene como objetivo desarrollar jóvenes inquisitivos, informados y solidarios que ayuden a crear un mundo mejor y más pacífico a través de la comprensión y el respeto interculturales.
¿Es de mente abierta?
Definición. La mentalidad abierta es la voluntad de buscar activamente evidencia en contra de las creencias, los planes o las metas preferidas de uno, y de sopesar dicha evidencia de manera justa cuando esté disponible. Ser de mente abierta no implica que uno sea indeciso, insípido o incapaz de pensar por sí mismo.
¿Qué son las habilidades ATL?
5 Categorías de Habilidades ATL: Habilidades de Pensamiento Comunicación. Habilidades. Uno mismo. Administración. Habilidades. Habilidades de investigación. Habilidades sociales.
6 Enfoques de la enseñanza: Basados en la indagación. Enfocado en conceptual. comprensión. Desarrollado en. locales y globales. contextos. Enfocado en eficaz. trabajo en equipo y. colaboración. diferenciado a. satisfacer las necesidades.
¿Qué quiere decir IB con mentalidad internacional?
La mentalidad internacional es una visión del mundo en la que las personas se ven a sí mismas conectadas con la comunidad global y asumen un sentido de responsabilidad hacia sus miembros. Es una conciencia de la interrelación de todas las naciones y pueblos, y un reconocimiento de la complejidad de estas relaciones.
¿Cuáles son las 6 competencias globales?
Las 6 Competencias Globales
Personaje. El carácter se refiere a las cualidades del individuo esenciales para ser personalmente efectivo en un mundo complejo que incluye: determinación, tenacidad, perseverancia, resiliencia, confiabilidad y honestidad.
Ciudadanía.
Colaboración.
Comunicación.
Creatividad.
Pensamiento crítico.
¿Cuáles son las 4 competencias globales?
Un curso de la serie Enseñanza para la competencia global Este curso presenta los cuatro dominios de la competencia global: investigar el mundo, reconocer perspectivas, comunicar ideas y actuar.
¿Cuáles son ejemplos de competencia global?
7 competencias globales
Apreciación de la cultura.
Evaluación de la información.
Habilidades de comunicación intercultural.
Habilidades para tomar perspectiva.
Humildad inteligente.
Pensamiento divergente.
Alfabetización tecnológica.
¿Cuáles son las ventajas del internacionalismo?
El internacionalismo promueve la paz y la seguridad, la autodeterminación, la estabilidad económica y el humanitarismo. Por ejemplo, en un evento deportivo internacional mundial como los Juegos Olímpicos, el país anfitrión tendrá grandes beneficios económicos por atraer inversión extranjera.
¿Cuál es la diferencia entre globalismo e internacionalismo?
Como sustantivos la diferencia entre internacionalismo y globalismo. es que el internacionalismo es la cooperación política, económica y cultural entre naciones, mientras que el globalismo es una ideología basada en la creencia de que las personas, los bienes y la información deberían poder cruzar las fronteras nacionales sin restricciones.
¿Qué organizaciones promueven el internacionalismo?
La OMC y el FMI pueden verse como organizaciones que promueven el internacionalismo hegemónico, pero también hay organizaciones que buscan limitar la hegemonía de tales organizaciones o al menos tratan de influir en sus políticas.
¿Cuáles son los objetivos del entendimiento internacional?
proporcionar una educación que inculque el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales; promover la comprensión, el respeto mutuo y la amistad entre todos los pueblos; e inculcar en los estudiantes sentimientos de dignidad por el trabajo y dedicación al bienestar de la sociedad y de la humanidad”.
¿Cuáles son los objetivos de la educación en valores?
Varios propósitos de la Educación en Valores: Desarrollar buenos valores morales en los niños. Desarrollar el pensamiento en un mejor aspecto y una forma democrática de vivir. Desarrollar la buena ciudadanía y el nivel de vida y el comportamiento de los niños. Desarrollar tolerancia y hacer una persona amable con los niños.