Explicación: Khuswant Singh estaba acompañado por su abuela mientras iba a la escuela. Como el templo estaba adjunto a la escuela, era ventajoso para ambos.
¿Quién acompañó al autor a la escuela del pueblo El retrato de una dama respuesta?
Dé ejemplos que apoyen su respuesta. Mientras estudiaba en la escuela del pueblo, la abuela del autor lo acompañaba a la escuela todos los días. El autor había estudiado el alfabeto y aprendido a recitar las oraciones de la mañana. Siendo una mujer muy piadosa, la abuela apreciaba el valor de la educación.
¿Qué estaba unido a la escuela del pueblo?
La escuela estaba adosada al templo. Caminarían de regreso juntos. La tercera fase de su relación comenzó cuando los padres del narrador enviaron a buscarlos a la ciudad.
¿Cómo fue el autor a la escuela en el pueblo?
Respuesta: El sacerdote enseñó el alfabeto y la oración de la mañana en la escuela del pueblo. Hizo que los estudiantes se pusieran de pie en filas a cada lado. Cantaban el abecedario y la oración de la mañana a coro.
¿Qué aprendió el autor en la escuela del pueblo?
Respuesta: El sacerdote enseñó el alfabeto y la oración de la mañana en la escuela del pueblo. Hizo que los estudiantes se pusieran de pie en filas a cada lado. Cantaban el abecedario y la oración de la mañana a coro.
¿Quién enseñó a los niños en el pueblo?
Respuesta: Un sacerdote del templo solía enseñar a los niños en la escuela del pueblo.
¿Qué hacía la abuela por el autor en el pueblo?
En el pueblo, el autor y su abuela pasaban la mayor parte del tiempo juntos. Ella lo preparaba para la escuela, lo acompañaba a la escuela y lo ayudaba en sus estudios. Todavía compartían la misma habitación pero la abuela ya no podía acompañarlo a la escuela ni ayudarlo en sus estudios.
¿Cómo ayudó el estudiante al autor en la escuela?
La historia de la vida real del autor se ha representado en esta historia. Cuando comenzó su nueva escuela no tiene amigos. Un día se prendió fuego a su casa y se quemó por completo. Sus compañeros de escuela lo ayudaron a mudarse a la casa de sus abuelos y él estaba feliz por este gesto amistoso.
¿Qué desayunan los autores?
Pregunta: ¿Qué desayunó el autor?
chapatis gruesos y rancios con un poco de mantequilla y azúcar untados.
pan grueso con mantequilla.
upma.
arroz y cuajada.
¿Qué trabajo tomó la madre del autor?
El padre del autor había muerto cuando él era joven. Su madre no quería perder sus recuerdos en el fuego. Además, tenía que guardar los documentos importantes para asegurarle una buena vida al autor.
¿Por qué la abuela de Khushwant Singh lo acompañó a la escuela del pueblo?
La abuela acompañó a su nieto a su escuela. Estaba tan unida a su joven nieto que pasaba la mayor parte de su tiempo con él. Regresaron a casa cuando terminó la escuela.
¿Cómo alimentaron a los perros del pueblo mientras regresaban a casa?
Respuesta: La abuela empezó a alimentar a los gorriones en la ciudad como solía alimentar a los perros en el pueblo. Cientos de pajaritos se juntaron a su alrededor. Algunos de ellos posados en su cabeza y piernas.
¿Qué hizo infeliz a la abuela? ¿Por qué?
Respuesta: El autor fue a la escuela de inglés en la que le enseñaron palabras en inglés ciencia occidental, principio de Arquímedes que hizo infeliz a la madre. Estaba decepcionada de que en la escuela de inglés no se enseñara acerca de Dios y las escrituras. Así que esto hizo que la abuela se sintiera infeliz.
¿Por qué desaprobaba sus lecciones de música?
Estaba angustiada porque no había enseñanzas acerca de Dios y las Escrituras. Se molestó cuando se enteró de que enseñaban música en la escuela. Ella odiaba la música. Ella lo consideró apto solo para rameras y mendigos.
¿Cuál fue el momento más feliz del día para la abuela en la ciudad?
Respuesta: El momento más feliz del día para la abuela en la ciudad era alimentar a los gorriones. Mientras se alimentaba, los gorriones solían sentarse en sus piernas y en su hombro.
¿Por qué la abuela del autor?
Respuesta: Las tres razones por las que la abuela del autor se molestó cuando él comenzó a ir a la escuela de la ciudad son: Odiaba la ciencia y el aprendizaje occidentales. Le dolió saber que allí no había ninguna enseñanza de Dios ni de las Escrituras.
¿Qué desayunaron El retrato de una dama?
¿Qué desayunaba el autor en ‘Retrato de una dama’?
chapatis gruesos y rancios con un poco de mantequilla y azúcar untados.
¿Adónde iba el autor?
El escritor iba de Nueva Delhi a Ranikhet, una estación de montaña en el Himalaya. Viajó hasta Bareilly en tren y luego en automóvil hasta Ranikhet.
¿Cómo ayudaron los estudiantes a Zan en la escuela?
¿Qué tipo de gesto mostraron los compañeros de escuela de Zan para insinuar?
Respuesta: Los compañeros de escuela del autor lo ayudaron consiguiendo útiles escolares, cuadernos y diferentes prendas de vestir: jeans, tops, sudaderas. Los que nunca habían hablado con él se presentaron y muchos lo invitaron a sus casas. P24.
¿Por qué el escritor se sintió incómodo?
¿Por qué la escritora se sintió incómoda durante su primer año de secundaria?
Respuesta: Se sintió incómoda porque era una escuela nueva, mucho más grande que su escuela secundaria anterior. También se sentía aislada ya que todos sus amigos cercanos habían ido a diferentes escuelas secundarias y no conocía a nadie allí.
¿Cómo ayudaron los estudiantes al autor en la escuela una casa no es un hogar?
Un día su casa fue incendiada y lo perdieron todo. Así que tuvieron que trasladarse a la casa de sus abuelos, pero al día siguiente, cuando la noticia del incendio se propagó en la escuela, toda la escuela se acercó para ayudarlo y él estaba feliz porque ahora tenía nuevos amigos, pero algo que todavía extrañaba era su gato. perdido en el fuego.
¿Cómo cuidaba la abuela del autor al autor cuando estaban en el pueblo?
Respuesta: Después de que los padres del narrador fueran a la ciudad, el narrador fue criado por su abuela. ella lo despertó, lo vistió y lo preparó para la escuela. luego le dio los chapattis rancios con mantequilla y azúcar untados al narrador.
¿Por qué la abuela no podía caminar derecha?
Pregunta 9: ¿Por qué la abuela no podía caminar derecha?
Respuesta: La abuela era bajita y gorda. Ella también estaba ligeramente doblada. Puso una mano en su cintura para sostener el porche.
¿Cómo lo preparó la abuela del autor para la escuela?
¿Cómo preparó la abuela al autor para ir a la escuela?
Respuesta: La abuela lo despertaba cada mañana, lo bañaba, lo vestía y lo alistaba para la escuela. Luego, enyesó su pizarra de madera, le dio el desayuno y lo acompañó a la escuela.
¿Por qué los padres de Anita finalmente le permitieron ir a la escuela?
1] ¿Por qué los padres de Anita finalmente le permitieron ir a la escuela?
Respuesta Cuando la maestra de Anita les dijo a sus padres que no tendrían que pagar nada por su educación y que todos los niños tienen derecho a ir a la escuela.